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16/06/2026
La educación y la enseñanza escolar tienen que ir unidas para que se pueda conseguir el objetivo de formar ciudadanos y ciudadanas justas y responsables, de ahí que las actividades y ejercicios en clase, sean igual de importantes, como las realizadas fuera de ellas, es aquí donde el intercambio escolar juega un papel primordial desde el punto de vista de la implicación y motivación a este alumnado que aprende un idioma extranjero diferente a su lengua natal.

Nuestro centro, el IES Jorge Guillén de Torrox, imparte enseñanza bilingüe en alemán desde hace más de 20 años y lleva ya 10 años realizando un intercambio lingüístico con el Hittorf Gymnasium de Recklinghausen, situado en la región de Renania del Norte-Westfalia, pues en el 2012 acogimos a la asistente lingüística alemana Annika Keller, siendo la implicación y cooperación de esta lectora tan favorables, que desde entonces mantenemos un contacto continuo y fluido, tanto con ella, como con su centro de trabajo.

Este curso hemos estado 17 alumnos y alumnas de 3º ESO, acompañados por dos profesores un total de 10 días, desde el 28 de noviembre al 7 de diciembre, en la ciudad alemana de Recklinghausen, situada en la región del Ruhr, cuya forma de vida el siglo pasado se basaba fundamentalmente en la extracción de
carbón, pero hoy día estas minas se encuentran en desuso y abandonadas, aunque algunas se utilizan en la actualidad como reclamo turístico.

A lo largo de estos días en Alemania, además de no ver el Sol ninguno de ellos, hemos podido asistir a clases para comparar ambos sistemas educativos, realizar visitas a las ciudades vecinas de Köln, Dortmund, Münster, igualmente hemos estado en los alrededores cercanos para hacernos una idea de cómo era la vida en esta zona años atrás, así hemos podido contemplar las colinas artificiales o die Halde, hechas con la tierra extraída del interior de sus minas.

También hemos visitado el más prestigioso estadio de fútbol de la región (Signal Iduna Park, donde juega el equipo de la ciudad de Dortmund); el Ayuntamiento de Recklinghausen, allí nos recibió y dio una grata bienvenida el alcalde de la ciudad recientemente elegido en el cargo; el Museo de Arte de la ciudad de Münster, donde los alumnos y alumnas participaron en un taller didáctico; y el museo del Chocolate de Köln, en este último pudimos saborear la gran cantidad de variedades existentes, mientras nos explicaban el proceso de extracción y fabricación de este delicioso producto, que gusta por igual a los mayores, como a los no tan mayores, por ello presume Alemania de ser el segundo país consumidor de chocolate.

Nuestro alumnado ha estado viviendo 10 días con las familias alemanas que los han acogido y querido como si se trataran de sus propios hijos e hijas, ya que las muestras de cariño se hicieron palpables desde el primer instante en el que llegamos allí. El frío ambiental que hemos padecido ha sido contrarrestado
por el ardiente calor de sus corazones, de esta manera nuestro alumnado ha podido adaptarse con más facilidad a los hábitos y costumbres de este país.

Día a día hemos visto la evolución en nuestro alumnado y el progreso en su idioma y comprensión de éste, fortaleciendo las 4 destrezas necesarias para hablar un idioma (escuchar, leer, hablar y escribir) ya que han tenido que realizar un cuestionario-rallye, coger diferentes medios de transporte, comprar,
preguntar, pedir información y relacionarse con sus familias de acogida temporales, conociendo a los diferentes componentes de sus miembros, como abuelos, abuelas, hermanos, hermanas,…

Estos 17 chicos y chicas españoles de 14 años han realizado actividades deportivas conjuntamente a los chicos y chicas alemanas, estrechando aún más el vínculo con sus familias. Tras las clases o excursiones, nuestro alumnado ha visitado los numerosos mercadillos navideños que proliferan por los barrios de las ciudades que hemos visitado. Asimismo, hemos podido vivir en primera persona sus tradiciones, como la celebración de Sankt Nikolaus el 6 de diciembre, donde es costumbre entregar regalos, juguetes y chocolatinas variadas.
En abril realizaremos la segunda parte del intercambio y visitarán nuestra localidad de Torrox, es donde intentaremos estar a la altura de estas maravillosas familias, alumnado y profesorado alemán, recibiendo y acogiendo a estos chicos y chicas procedentes de un frío país de Centroeuropa a los que calentaremos con nuestro Sol, les daremos nuestro cariño, les proporcionaremos nuestra hospitalidad acogiéndolos en casa, agasajándolos con nuestra sana y equilibrada comida mediterránea, además de enseñarles nuestro paisaje, entorno y sistema educativo.

Hemos podido comprobar que un idioma se enseña y aprende en cada uno de los gestos y muestras realizados entre dos personas de diferentes lenguas.
